2016年，是“中国—东盟教育交流年”，同时也是中国—东盟建立对话关系25周年。在此背景下，近日，浙江大学管理学院院长吴晓波教授应邀出席“一带一路”战略下中国—东盟创新创业教育与人才培养高峰论坛。

    本次论坛吸引了来自中国、美国、印度、马来西亚、立陶宛、朝鲜等国家的院校和企业近200位嘉宾参会。吴院长与中国青年政治学院副校长李家华，台湾中原大学原校长沙永杰，朝鲜平壤科技大学副校长刘信一，爱荷华大学机械和工业工程系教授Kusiak Andrew，国家健康大数据技术产业联盟常务理事、中国铁通原副总裁栗岚以及贵州大学管理学院副院长宋山梅等嘉宾围绕大众创新、万众创业，推进人才素质教育，提高人才培养质量，建立创新创业人才培养合作机制，构建中国—东盟教育交流服务新常态等相关理论与实践问题进行了深入的探讨。

论坛现场

    吴院长在论坛上作了题为“新常态中的创新创业人才培养——范式的转变”的主题演讲。他首先从中国经济发展进入新常态的时代背景切入，分析中国发展的现状正面临着动力转换、方式转变和结构调整，面对新常态，中国经济要把握变革的机会，从而实现超越追赶。

浙大管院吴晓波院长作主题演讲

    新常态化下的中国国家战略中，创新与创业已然成为主题。而在此背景下，大学应该肩负怎样的使命?针对此问题，吴院长与现场各位嘉宾进行了分享。纵观世界顶尖高校的创新创业教育，吴院长认为，创新是创业的灵魂。新常态下，中国高校教育应注重大学生创业者们的创新理念、战略眼光+全球思维，即国际视野、创新能力、创业精神、社会责任等方面的培养。他介绍，正是基于这样的教育理念，浙江大学创新与创业管理强化班（1998年，由吴院长牵头，浙大管理学院与竺可桢学院联合成立）始终坚持创新为本、创业引领，经过十八年来的探索与实践，通过与创业链匹配的模块化课程、“五位一体”的生态化学习等体系的建立，初步形成浙大“强化系”，培养了一大批优质的创新创业人才，开创了中国特色创新创业教育先河，创建了创业教育项目的开放式共同治理模式，并构建了大学创业教育的全过程多平台整合培养体系。“截至目前，强化班毕业生中已有超过80人走上创业道路，而其中 01级校友陈艺超的游戏多网络科技、04级校友段威的汇亮科技已于2015年登陆新三板。”

    结合浙大在创新创业教育探索与实践上所取得的成绩，吴院长指出，新常态下的创新创业教育需要新思维、新平台、新模式，跨界融合与跨校将是必然趋势。

    吴院长的精彩演讲与倡议，得到了现场商学院院长们的热烈响应。随后，他代表浙江大学管理学院，与贵州省政协副主席孙国强为浙江大学创新管理与持续竞争力研究国家哲学社会科学创新基地贵州大学分基地进行了揭牌，并与贵州大学管理学院院长李烨签署了合作协议。

签署协议

    此次与贵州大学签署合作协议，并成立浙江大学创新管理与持续竞争力研究国家哲学社会科学创新基地贵州大学分基地，是跨校合作的一大举措，也是是浙江大学管理学院进一步深化落实“一带一路”创新创业教育的重要实践。相信浙大管院与贵州大学通过“一带一路上的携手”，将会进一步推动“中国—东盟教育”发展，同时为全球培育更多优秀的创新创业人才。

    相关背景链接：

    2016年9月27日，习近平总书记提出要深入推进“一带一路”建设，推动各方加强规划和战略对接。而在爱沙尼亚首都塔林当地时间9月28日下午，CEEMAN管理协会在第二十四届年会理事会会议上正式宣布浙江大学管理学院成为其理事会成员。作为中国第一家管理学院、第一位理事会委员（全球共15位委员）加入CEEMAN（全球新兴经济体商学院联盟），浙江大学管理学院在开拓“一带一路”创新创业教育的道路上迈出了一大步。

    关于浙江大学创新管理与持续竞争力研究国家哲学社会科学创新基地：

    浙江大学创新管理与持续竞争力研究国家哲学社会科学创新基地（简称“浙大创新管理基地”）是我国创新管理领域的重要研究基地，以其最早在国内开展技术创新管理和持续竞争力研究、丰硕的研究成果和广泛的国际协作网络著称。基地拥有一支以中国工程院院士许庆瑞教授为领军人物，以新世纪国家百千万人才工程国家级人才和教育部新世纪人才获得者等高层次人才为方向学术带头人的，老中青结合、具有国际竞争力的一流团队。基于长期持续研究与探索，该基地先后创造性提出了“二次创新”、“组合创新”、“全面创新管理”等原创性创新管理理论和范式，对推动中国特色技术创新管理理论发展与实践做出了重要贡献。